我庆幸……
荣成市第二实验中学 阎爱玲
那个离别的下午，会一直定格在我的脑海中……
每天放学前，这49双整天给我讲各种故事的眼睛，都会这样望着我，充满了兴奋，等待我发号施令：放学。然后，他们就会像小燕子似的飞出教室。今天，是他们最后一次在4班这个小窝里等待放学，还是那样坐着，只是静静的看着我。当放学铃声响起时，我本想洒脱的说点什么，然而，只是低下头，摆摆手，“放学了，走吧……” 那种滋味就如自己的孩子要远行了，不会再在自己的翅膀下和你朝夕相处了，一种很深的忧伤让眼泪不争气的打转，掉下来。孩子们一个一个的从我眼前走过，有的抹着泪，挥着手跟我说“老师，再见”我也挥着手说“再见” ……
不知过了多久，几个在教室一角默默站着的孩子挪到我跟前，“老师，别哭”那个平时浑身带刺的雅走到我面前，伸出双手给我擦泪。她总是这样，从来不不会用条条框框去约束自己，我庆幸我没有用一年的时间去用纪律束缚她，而是用有集体荣誉感的品质去引导她，让她在喜欢我的前提下学会遵守规则。我拥抱了这匹桀骜不驯的小马。“老师，来，抱抱，别哭，我们都觉得你是最好看的老师，怎样都好看。”温柔的苗走过来。我深深的拥抱她。她是一个被领养的孩子，她自己知道，所以她总是很自卑。我喜欢摸她的头，她变头型了，我会夸她真好看，我知道她很在意别人对她的看法。我庆幸自己小心翼翼的保护了她一年……。“哎哟，老师，现在敢不敢跟我合个影？”平时最懒惰最会为自己辩解的晨，做着夸张的动作，伸手来抱我，“现在太丑，不拍”， “你最能惹我生气了”，她开心的笑了。我庆幸在她最逆反的时候没有放弃她，我们俩都会记得我送她回家时一路上的悄悄话。
后来，还有几个其他的孩子又回来了，她们说东西忘拿了，可是翻了半天，只是说了一句：“老师，拥抱一下吧”，原来，这是他们要找的东西。
关好窗户，我转身离开教室。一抬头，看见空荡荡的走廊里站着一个瘦小的身影，背着书包，不声不响的站着。我向前走，原来是3班的文。“老师，我会想你的”她还是不动，就直直的站着，我能看见她眼眶里噙着的泪水。这是个多么内向的孩子，不去教室找我，在走廊里等了我半个多小时，只是为了说“老师，我会想你的”。我微笑的抱住她“谢谢文，我也会想你的”。她是个单亲家庭的孩子，我会经常在作业后面写一些话给她。她的数学很差，但是从我提问时她的眼神东躲西藏，变为把手高高举起满眼殷切而欢喜看着我时，我庆幸，我让她喜欢上了数学。
在走廊拐弯的地方，我又遇到了在不同地段的孩子，他们都只是等在那里和我说了一句“老师，再见”
孩子们的心，都是玻璃心，那么敏感和脆弱，他们其实对你充满了爱恋和依赖，有时候他们不会表达，但是这种笨拙的等待，简单的话语，是最宝贵的给予。无论是带刺的玫瑰还是恬静的蔷薇都有她存在的理由，我们都要用心保护。
抬起头，眼角的泪水掉到地上，滴出一朵朵温暖而又美丽的小花……
20180708每周一文第一篇自虐与自嗨 登登~登登~登~， 开启暑假模式， 开启每周一文模式！ 以后每个周日，我都会发一个链接， 大家每周提交一篇标准长文！ 看谁能够坚持下去！ 当然每...
