240 发简信
IP属地:山东
  • 12.30日志

    坏习惯的形成是因为行动和后果之间存在着时差,某个行为和后果没有立即得到反馈,给了一种错误的印象做这件事也没有什么危害。理解了为什么我们会不知不觉...

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  • 12.28日志

    知识教育和智慧教育。人们往往把知识多当成有智慧,这是个错觉。在这个错觉的影响下,都拼命地往自己的头脑里装知识,这也导致他们的教育模式是这样。家长...

  • 12.26日志

    陈大伟倡导教师成为 “反思性实践者”,不断审视自己的教育教学行为,总结经验教训,改进教学方法,提升教育质量。在 “真趣教育” 的实践过程中,教师...

  • 12.25日志

    课本是教育的基本载体,它汇聚了人类文明的精华,承载着知识、文化和价值观的传承。一部优秀的课本,不仅传授知识,更能在潜移默化中培养学生的品格、情感...

  • 12.24日志

    何谓“教学主张”?所谓主张,根据《现代汉语词典》的解释,“主张”是“对于如何行动持有某种见解”或“对于如何行动所持有的某种见解”。 教学主张则是...

  • 12.23日志

    不知不觉又到了学期末,为了提高复习效率,特制订了复习计划。二年级语文重点内容大概可以分为识字、写字、日积月累、阅读理解和看图写话几个板块,所以我...

  • 12.22日志

    德国作家黑塞说:只有当书籍将人带向生活、服务于生活,对生活有利的时候,它们才拥有了一种价值。当下的教育环境,有些学校要么无所谓,要么书不适合学生...

  • 12.21日志

    家长最关注的就是孩子的学习,然而随着孩子长大,我们会发现孩子越来越难以专注将自己的注意力集中在学习上。有些妈妈说,开家长会的时候,老师反应自己的...

  • 12.19日志

    对于上课小动作多、不专注的问题,这往往反映了学生缺乏学习兴趣或者注意力容易分散。教师可以通过改进教学方法、丰富教学内容来吸引学生的注意力,如采用...

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