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1.我们的使命:友善待人,全力以赴。 2.我们的箴言:成功无捷径。 3.我们诚实守信。 4.我们发挥主动性。 5.我们为自己的行为负责。 6.我...
我要求孩子们工整、细心地完成作业,并谨记一条:即使你有可能写出一部像《了不起的盖茨比》一样伟大的作品,可如果字迹潦草的话,也可能没人愿意花时间来...
想起了老师提问时候的场景
想起了老师提问时候的场景
“失败”是由身为教师的我们自行认定的,在第56号教室,飞不起来的火箭不是失败,只有当学生停止解决问题的尝试时才算失败。
第一阶段:我不想惹麻烦 第二阶段:我想要奖赏 第三阶段:我想取悦某人 第四阶段:我要遵守规则 第五阶段:我能体贴别人 第六阶段:我有自己的行为准...
让孩子变成爱学习的天使 如果我能如此投入教学,甚至连头发着火了都没有注意到,那么我前进的方向就是正确的!从那以后,我决定用“头发着了火似的”态度...