发简信
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话说，很多人在喜欢一个人的时候是这样的！ ...
1、认清你自己，专心做好一件事 2009年的《麻省理工科技评论》（MITTechnologyReview）中有一篇文章写道，人脑的带宽只有区...
记录时间，才知道你的时间去哪儿了 记录时间的方法：记录、分析、改善。以记帐的方式详细记录时间支出。然后对记录进行细致的分析。最后根据分析...
2017年4月19日 各位异类的小伙伴，大家好，很高兴能有这次机会与大家分享我的一点拙见。我是一名航空公司的产品经理，昨晚朱百宁老师讲的有...
【Day 20 毕业大作 】不限主题不限形式，把自己21天所感所得，呈现出来。 心路历程：一看到这个题目就想到要总结一下这21天，但怎么画...
Day 18 作业：解读一本书 用一张脑图向朋友推荐一本书。留意朋友的特点，和为什么要向TA推荐这本书，让朋友从你的解读中，了解你的美好心意。 ...
【Day 15作业：两题任选《原点引爆》《锚点关联》 】 1-原点引爆思维极致发散，引爆点可以是人，可以是物，也可以是各种意识形态的东西。纵横世...
【DAY19 人物解读 】 这是二十一天训练营第二次人物解析，我们来看看有何不同——解读四大名著里的人物，可以是一部作品一个人，可以是不同...
DAY17课堂笔记 用脑图做课堂笔记，可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记，当然也可以是我们的“启心智·练手绘·学脑图”的...