有爱心 大部分的父母都会说，希望自己的孩子是个有爱心的人。在“信、望、爱”三大美德当中，其中最大的就是爱。 有爱心的人不是“自我中心”的人，但是...

首先是监护。 关键:智慧从经验而来，给予孩子适当的自由和限制。 大概意思就是作为孩子的监护人，如果监护的太紧，孩子就永远像个孩子一样，他们没有机...

从头开始读《为孩子立界线》。 立界线是否等于立规范？？？ 为什么要与孩子立界线？ 这段还是没读太懂。 第一章: 关键词:品格和内在拥有的能力/内...

反抗界线的孩子 不喜欢听人指挥 很容易被激怒 主动回应界线的孩子 会专心听训 犯错后会从中学习 不喜欢某些事情或者需要什么东西，会讲出来。 如果...

第一次，我们上楼读了两个故事。 第二次，她邀请我上楼，在上楼的时候就对我说:“我去找一本故事书，你讲给我听吧。”这次我拿来了一块彩色的布还有蜡烛...

第一次，她已经通过“小桥”明白了如何挑绳。 首先，我先问了她还记不记得小桥怎么搭起来的，她有些迟疑，然后我先做了一遍，随即她就有模有样的自己做成...

温暖，是被呵护的体现，比如为孩子提供了温暖的衣服或者空间还有对孩子“真诚的爱”（这里说的爱是诚实的，不是勉强对付的爱）。 这里说到了如何通过自己...