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20108王子 一、教学目的 让孩子理解“规则”，并感受“包容”。能说出自己在幼儿园、家、公共场所应该遵守什么样的规则，以及自己打破规则时，老师家长是如和对待的。 二、教学准...
19006-刘雪梅 “宝贝，在你的嘴巴里，可能有这样两个小家伙，他们生活在你的牙齿里，储藏着你吃到嘴里的食物，他们还想把你的每一颗牙齿都变成他们的房子。他们究竟在你的牙齿里做...
今天学习分享的主题是思维导图开启绘本阅读新模式，前面我们分享了思维导图的技巧，思维导图用于笔记、阅读、古诗词等，那绘本也可以与思维导图结合，以更加灵活、开放的方式激发孩子思维...
