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(O)事实 回顾28+4节的课程，通过观察整个入门课-进阶课体系可以发现，逻辑结构完全是按照复利成长模型安排的。入门课负责讲问题感知、构想理想状...
【L23学习收获】 (O)事实 今天学习了沟通从传达者到接受者，再从接收者到传达者的双向沟通模型，还有沟通中的比较重要的原则：在乎接收者的反馈，...
【L17学习收获】 既然今天学了这个ORID思考模型，尝试用起来思考 (O)事实 今天认识了经验管理，明确了它的作用，也意识到自己之前是把经验随...
【L11学习收获】 今天学的是关于时间矩阵的知识。把时间当做资本，用投资的思维来看待时间。我以前对时间大概只有两个方面的模糊认识，其一是任务，其...
【L5学习收获】 从前有人跟我说“社会追求效益”，之所以定一个目标要考虑这么多这么全的事情，其实是为了追求效益最大化，成本和风险的尽可能低。 以...