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  • WOOP思维+执行意图

    什么是WOOP思维? W:想要达到的愿望。可以是当天的一个小愿望,可以是一年或更长时间的大愿望。 O:愿望实现后的好处,也就是最好的结果。 O:...

  • 园内优质课评比反思

    这次优质课是社会领域,我在选课的时候就是那大班的教案书翻找社会领域的活动,找到了《学会倾听》这个活动,我想上倾听的活动可以与我最近的学习有关,因...

  • 让同事配合工作的卡点

    因为本周要开展教师讲故事比赛,所以希望今天之内老师们都能把故事名称确定下来发给我,但有4名老师总是迟迟未发,这让我觉得工作很难推进,觉得很沮丧。...

  • 为什么我们看了很多书,却还是不优秀

    在这个提倡终生学习的社会大环境中,为了能让自己变得更优秀,我们会不停地学习,而最常用的学习方式是阅读书籍。我们会通过阅读专业书籍来提升自己的专业...

  • 怎样才能让自己改变?

    视频学习哈佛大学老师课程:怎样才能让自己改变? 首先,问自己是不是真的想改变,想改变自己身上哪些方面?会怎样去改变? 一个是想不想的问题,一个是...

  • 用脑科学来解释孩子的行为问题

    这几天在清镇幼专学习,昨天樊高英老师从脑科学这个维度来解释孩子出现的一些行为问题,很受启发。 以前,当孩子出现行为问题时,我们一般都是从心理学的...

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    第二个场景出现在一个娇纵型的家庭里,当我们的小明走进厨房时,妈妈问道,宝贝,今天的早餐你想吃什么?因为小明一直被这样训练,他已经是一个货真价实的...

  • 今天参加课题培训的感想

    《书都不会读,你还想成功》中,洪镇洙完成100天阅读33本书的任务后,培养了自己每天阅读的习惯。 接下来他的目标是成为行业第一。阅读是为了解决生...

  • 大人与孩子之间三种主要互动方式

    大人与孩子之间三种主要互动方式 严厉性:过度控制,这种类型的家庭虽然有规矩,但没有自由,没有选择。要你怎么做你就得怎么做。 骄纵型:没有限制,这...