——关于教师专业发展的几点思考 01 教师“第一” 毕业于北师大的李建文老师，是从云南小山村里走出的彝族大学生，现任北京师范大学第二附属中学副...

亲爱的父亲： 您好！那日，您将“光荣在党五十年，不忘初心担使命”手稿递到我手中，忐忑地说：“很久不写字了，提笔忘字，语句也不通顺，你帮我修改...

篇一 姐妹 我时常觉得自己是无比幸运的。仁爱的父母赐给了我三个姐姐：贤惠的大姐给了我无忧无虑的童年，宽厚的二姐是我整个少年时代艳羡的女...

庚子秋天，与祺亮、生武一路西行，走过二十四所学校，遇见热泪盈眶的人和事，撰文记之，以期“痴”行诸君芳香如故，后学之人勤勉精进。 原来我们也可以。...

永贤兄，何许人也？陇原大地一书生，酒中苑里一劲松，习字、教书、参禅、悟道无一散惰，累月积年，滋兰树蕙，桃李芳鲜，自号曰：祁连耕夫。 ...

家父年七十有余，退而不休，自言毕生所习医术不可荒废，四十余年医治患者无数，妙手仁心之口碑字字千钧，其行堪称谢氏家风传承之楷模，其言更让吾辈汗颜：...

酒泉育才学校与北师大庆阳分校基于核心素养的高阶思维培养主题研讨活动——课例评说 课题：《祖先的摇篮》（二年级） 执教：北师大庆阳分校 金斗 师...

酒泉育才学校与北京师范大学庆阳附属学校开展主题研讨活动：基于核心素养的高阶思维培养——课例评说一 课题：《蜘蛛开店》 二年级 执教：北京师范大学...

执教：广西柳州市铁五中学蒋老师 教师课堂行为研究： 第一次引学：学生朗读文本，完成预习检测，纠正译文。（读文本，学知识） 第二次导学：读群文 找...