相较于传统的娱乐性消遣性阅读、信息性检视性阅读，批判性阅读更强调思考、分析与批判。 琼•温克在《批判教育学》中说，批判不仅意味着批评，更意味着透...

共读的最大好处就是每天即使在旅行中在与家人欢聚中也会找出一些时间阅读、思考，即使像今天这样，多数文字是学习笔记，但这些笔记也是与自己的教育教学有...

如果没有参加余昆老师发起的思辨共读活动，余党绪老师主编的这本书我也会读，但会少了很多思考，也不能共享群里来自全国天南海北老师的心得感悟，因为一本...

工作室的课题研究其中有一个关键词就是“思辨性阅读”，那到底什么是思辨性阅读？如何进行思辨性阅读？在余党绪的这篇文章中找到了答案。 一、什么是思辨...

开篇以“对话名家”的方式阐释理论，化解了理论的难度与枯燥，余党绪老师好似在替读者发问董毓教授，又像两位大师在聊天，读起来如自己在与名家对话，很有...

2024年11月17日至11月23日，南山区基础教育系统“名师工程”名教师培养本地集中研修在深圳大学附属教育集团外国语中学举行。本次研修以“市级...

四年前，也是这样一个秋雨绵绵的晚上，女儿在小区遇到一只一直跟着她的小猫，这是一只刚出生不久的流浪猫，女儿便把她抱回家。我坚决反对，直接把女儿和小...

10月15日，深圳市南山区名师团队一行27人来到上海市宝山实验学校，就学校的数字化转型工作开展了为期一天的实地考察交流学习活动。 首先，邵若莹副...

10月15日，深圳市南山区名师团队一行27人莅临宝山实验学校，就学校的数字化转型工作开展了为期一天的实地考察交流活动。 主旨报告 副校长邵若莹老...