1认知，评价理论，以及意义？ 认知评价理论是由拉扎勒斯提出，分为初评价，次评价，再评价，初评价，对环境刺激的评价，次评价，对刺激做出反应和行为做...

1什么是声音的掩蔽，它有哪些规律？ 一种声音使人耳对另一种声音的听觉阈限上升，包括纯音掩蔽，噪音对纯音的掩蔽，纯音对噪音的掩蔽。 2什么是最小可...

1鲁利亚的机能系统说？ 动力系统，也称为激活系统，网状体和大脑边缘系统。产生动力。 信息的接收，加工和储存系统。顶叶，枕叶，颞叶。接收刺激，做出...

1冯特对心理学发展的贡献？ 冯特在1879年在德国的创立第一个心理学实验室，使用实验内省法的方法对心理进行研究，培养了许多实验心理学家，研究对象...

1小学儿童思维的特点？ 1具体形象性为主，2具体形象性到抽象逻辑性的关键期是四年级，39到11出现辩证思维的萌芽，4存在不平衡性，5是具体运算阶...

1双生子爬楼梯实验是谁做的？ 格塞尔，双生子研究证明影响动作的因素有学习与教育，遗传与成熟，营养与健康，环境因素。 2婴儿依恋类型？ 安全型，6...

1维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及对教学实践的启示？ 同，强调主客体的交互作用，个体对环境的适应。 差异，皮亚杰强调认知主动建构性，...

1运用唯物史观的相关原理，分析为什么要发扬历史主动精神？ 自然社会有自身的规律，人类社会也有自身的发展规律。人类社会是生产力与生产关系，经济基础...

1为什么说五四运动标志着中国青年成为社会变革的急先锋？ 五四运动是青年为先锋，群众积极参与的反帝反封的爱国运动。1919年5月4日开始，学生开始...