《越书写越明白》第二轮2019年元旦后启动,现开始招募共读伙伴啦! 一、招募介绍 马冉冉老师的《越书写越明白》,是由我带领的练习读书会...
1. 1.爱自己,在我没有体会到自己的感受和需要,同时去满足自己的需要时,我无法帮助他人满足他人的需要,关爱他人的感受。有我,有你,有我们,关系...
用练习中的倾听指引,倾诉者15min,回顾5min,倾听者用非暴力沟通的方式提出疑问。4个人练习倾诉,其余练习倾听。 练习起来,我感受到要放...
对请求帮助的总结:在表达观察,感受和需要之后,我们需要请求别人的帮助。怎样提出请求会得到积极的回应呢? 首先,在提出请求时,对请求的描述越具体越...
一、今天我的收获: 1.我的听到不中听的话:“总是丢三落四的”我的模式就是指责与反驳,傲慢吗?不接受吗?不喜欢被控制、不喜欢被指责,感受是生气、...
今天听了对我深有影响的故事:两个由芊墨分享出来的故事,记录下来, 关于我疑惑的使命感和工作中满足基本需求承受的不自由,她分享的故事是:小和尚在砍...
此刻,我可以坐下来,静心陪伴自己觉察,是觉察自己,这两年转变很多,这两年我活在了从无意识状态到有意识的转变中。我有太多对自己的好奇、对心理学的好...
昨晚女儿和她大伯做游戏,哭了,逐层询问,是大伯不相信她,我问她:你相信自己吗?她说相信,瞬间止住了哭,看到她的小脑袋在思考。感受到一个好问题比一...
第十一场复盘, 心在哪里呢?我一直知道自己在人间,我一直知道自己是活在世上,喜悦平静快乐,在他人眼里是不真实吗?不知道。把每个人本自具足、本自喜...