第五模块的主要内容是如何构建，应用教学模式以及发展校本模式，教育信息化必须紧紧抓住“改变传统课堂教学模式和建构新型课堂教学模式”这个中心。 小学...

第六模块的主要内容是数字时代的未来之路，包括了上好信息融合课的三点关键以及教师的专业成长。 实现教师专业成长，提升教师数字素养的途径与方法有以下...

第四模块的主要内容是数据决策，如何运用信息技术获得的数据进行有效，精准及差异化教学。 这一模块有一个反复出现的关键词—“反馈”。通过反馈器等学生...

第三模块主要是围绕教学教法展开，提到了同侪教学法，发现式学习法，“拼图法”，TBL团队合作学习法，游戏式小组合作学习法，差异化教学法，探究式学习...

第二模块的主要内容是技术优势，如何有效利用技术帮助学生学习。 这些技术有许多的优势，例如即时反馈，精确生情。常规课堂，教师在提问的时候，无法了解...

数字时代下，教师和学生的角色发生了重大变化。传统上，教师主要扮演知识的传授者和指导者的角色，而学生则是被动地接受者。然而，在数字时代的课堂中，...