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  • 《好好学习》拆为己用

    R原文片段 《好好学习》成甲 说书稿的总结部分 总结 上面这些内容就是《好好学习:个人知识管理精进指南》今天分享的内容。们回顾一下: 第一,我们...

  • 学员-33组-徐贵明【202002训练营-W3D7-总复盘】

    【总复盘】 1、本期的训练营,我的目标是什么? 掌握、内化RIA便笺学习法。 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么? 第一周:从习惯...

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    学员+33组+徐贵明+【202002训练营-第3周-复盘】

    1、本周的训练营,我的目标是什么? 学会如何选书,如何通过RIA便笺法研读一本书,改变自己的思维,变成自己的能力。 2、整个技能讲解听讲和作业完...

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    学员-33组-徐贵明【202002训练营-W3D5-“问思模”体系】

    R原文片段“问思模”体系 摘自《好好思考》成甲 怎样把跨学科的知识融入一个知识体系呢? 有一次,我和朋友讨论知识体系这个话题时,他说他正好在研究...

  • 学员-33组-徐贵明【202002训练营-W3D4-比较优势】

    R原文片段“比较优势” 摘自《好好思考》成甲 所谓“比较优势”,学术点儿说就是,一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为。 用大...

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    学员-33组-徐贵明【202002训练营-W3D3-五星笔记法】

    R原文片段“五星笔记法” 摘自《好好思考》成甲 “五星笔记法”,用笔记挖掘隐性知识! 过去很多年,有一个问题一直困惑着我:人人都说,好记性不如烂...

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    学员-33组-徐贵明【202002训练营-W3D2-深度思考型学习】

    R原文片段“深度思考型学习” 摘自《好好思考》成甲 在和李靖多次交流后,我发现他的学习方法和大多数人不一样——很多人学习时是漫无目的的,遇到什么...

  • 学员-33组-徐贵明【202002训练营-W3D1-思维模型】

    R原文片段“查理·芒格眼中的多元思维模型” 摘自《好好思考》成甲 这就是人们在学习思维模型时遇到的一个常见误区——以为收集、记忆和弄明白思维模型...

  • 学员-33组-徐贵明【202002训练营-第2周 复盘】

    1、本周的训练营,我的目标是什么? 学会如何根据原文片段来写I便笺。 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么? 督导老师选的片段非常的...