1、数学课学习神奇的计算工具—计算器，已给每个孩子发了一个。 2、假期认真完成数学实践作业（作业可提交照片或视频到钉钉作业本） 3、假期复习建议...

1、数学课继续学习10万以内数，评讲乐学并过关。 2、延时完成计算连续单。（已交） 3、回家利用计数器拨一拨、数一数，内容如下：

1、今日认识计数单位“十万”，学习数10万以内数。 2、中午完成口算本第1页，延时完成乐学第3页。 3、回家完成全解第6页，并用计数器反复练习拨...

致亲爱的家长朋友们: 告别炙热盛夏，我们迎来了新的学期新的启程，假期里寂静的校园重新焕发新的活力。 进入四年级，有些心里话想跟家长朋友们分...

1、扑克牌魔术 教学方法一：把答案讲清楚； 教学方法二：把问题讲清楚

1、数学课初步认识分数，回家后自己在说一说创作的三个分数。模版如下： 2、延时评价了乐学第42页题目，请再次选择两个题目说一说怎样有序列举才能最...

媛媛老师留言： 1、今日发回四单元小练笔，主要和孩子们一起了解四单元学习情况，便于查漏补缺。整体来说掌握不错，个别同学可以再加强一下。试卷难题和...

1、数学课学习《植树》两位数除以一位数口算除法，回家可以口头练习。 2、周末发回三单元试卷一张，部分同学里程表还容易出错，所以全班必须完成试卷最...

1、数学课完成小练笔活动，已发给孩子请注意查收。这次开始给孩子们打了分数，目的是让他们每次看到自己的进步和不足的地方，练习目的是为了检查孩子们学...