今天如平常一样来到分行，凌乱不堪的样子，内心的狂躁，在这段时间以来的演练打磨得一览无余，我确认是接触到了自身的边界，新老思想的碰撞交集，使我在现...

学规原文 父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。 右五教之目。尧、舜使契为司徒，敬敷五教，即此是也。学者学此而已。而其所以学之之序，...

某虽少服父兄师友之训。不敢自弃。而顽钝踈拙。学不加进。每怀愧惕。恐卒负其初心。方将求针砭镌磨于四方师友。冀获开发。以免罪戾。此来得从郡侯秘书至白...

承教，谕以“定性未能不动，犹累于外物”，此贤者虑之熟矣，尚何俟小子之言！然尝思之矣，敢贡其说于左右。 所谓定者，动亦定，静亦定；无将迎，无内外。...

学者须先识仁。 仁者，浑然与物同体。 义、礼、知、信皆仁也。 识得此理，以诚敬存之而已，不须防检，不须穷索。 若心懈则有防，心苟不懈，何防之有？...

圣人之门，其徒三千，独称颜子为好学。 夫诗书六艺，三千子非不习而通也。 然则颜子所独好者，何学也？ 学以至圣人之道也。 圣人可学而至与？ 曰：然...