美国的戈登·韦尔斯认为:对儿童帮助最大的谈话模式，应是一对一的，而且与之对谈的成人所提出的问题，都是孩子有兴趣并且愿意多接触的。比如他们...

我们在阅读讨论时，无非就是基于和别人分享自己的阅读体验。作者将这些体验总结为阅读、讨论的三种分享。 一、分享热情。 人们...

这本书旨在帮助儿童很好地谈论自己阅读过的书。除此之外，还要能很好地听别人的发言。 1.阅读与谈话的关系。 阅读并不只是浮光掠影地扫...

1.说给大家听听 周益民老师在十多年前就成了国内较早推广儿童阅读的践行者，从实用性和启发性两个方面阐述了本书对自己的影响。他说，作者在...