老师来自丽水，出发前我丽水的学生在网上搜索了衢州人特别有礼。到了衢州，我感受到了衢州的以下特点。 那么礼从何来？礼在何处，礼向何方？ 请同学们帮...

老师是哪里人？ 这是老师昨天来的路线 播放家乡的宣传片 老师听说白云学校来南湖研学，那么你们研学会做什么准备和方案。 请同学们来摸索一个主题和目...

一种方案，一种担当 建造一个博物馆需要哪些东西？ 学生：资金，藏品，宣传 小组探究： 第一小组： 第二小组： 第三小组：选址 第四小组：调查方法...

课前游戏：拼图比赛中国各个时期的地图。 寻•时空痕迹 观看视频，我国的疆域发生了哪些变化？ 请同学们将残缺的年代尺补充完整 在学习单上补充完整 ...

导入：出示部分城市高层建筑数量比较表 日本建筑比较矮，高楼很少 看到这个标题，你有什么疑惑？ 东京建筑为什么普遍较低？ 学生：日本位于地震带不适...

导入新课 视频:最新一期的<<跑男>> 欣赏视频，说说你的感受 生:垃圾较多 讲授新课 一.垃圾围城 目前，常用的垃圾处理方式有哪些？ 填满 焚...

同学们，今天这节课跟我们的年龄有关。 同学们你们现在几岁了？ 古代人往往不用数字代表年龄。你们这个年龄在古代叫豆蔻。 在古代，男子20岁叫弱冠，...

导入 课前播放与传统文化有关的视频 从桥导入，我们生活中有很多桥，有形的桥和无形的桥。学生列举。通过各种桥文化，以小见大认识文化。 (一)感受中...