三月初春，花木争荣竞秀；三尺讲台，几度春风化雨。诗人纪伯伦曾说过：“生命是黑暗的，除非有了激励；知识是徒然的，除非有了梦想。” ...

第一篇章-----春满锦园，等你来！ 亲爱的孩子们，为了这场春天的约会，我们等了太久！当和煦的阳光已洒满教室的窗台，当校园栏杆旁簇拥的...

“这场战役，没有旁观者，你所站立的地方，就是你的战场”。聆听了闫寒冰教授的《疫情下在线教学设计与实施策略》的专题报告，明白了我们每一位一...

一年冬至夜偏长，当这个严冬悄无声息快要褪去时，才惊觉地发现这一年又过去了。在岁末回首逝去的日子，缕缕往事如梦如烟，伴随着些微的甜蜜、苦...

用好课后习题--------强化语文学习的综合性和实践性 又到了一年一度的复习季，这段时间刚看看孩子们桌子上摆放的卷子，就知道每...

设计理念：2011版《语文课程标准》第四学段的目标与内容指出：欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有...

两节课，收获颇丰！再也不敢以自己教了快二十年语文自居，便可以懈怠、可以放任、可以不负责任、可以糊里糊涂地教语文了，听了贾老师的话，我觉得句句像...

设计理念：2011版《语文课程标准》第四学段的目标与内容明确指出：“在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境...

在黄厚江老师的共生教学中，他主张把语文课上成语文课，用语文的方法教语文，于我而言，也是从最近的语文教学中，慢慢明晰了黄老师的主张，渐渐洞察他的核...