教师与学生之间角色关系未来将发生本质的变化，学生将根据个人的需要实行自主学习，从而拓宽视野，发展思维。而教师则会成为学生学习活动过程的指导...

信息技术与美术学科整合，就是以美术学科知识的学习作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到美术学科的教学中去，使学生在学习美术学科知识的同...

聆听完《数字时代的学与教》课程后，有一点让我印象深刻，“无才能有”。王博士写道“当教师只准备必要、少的教材内容，甚至完全不准备教材，那么课...

鼓励课堂互动。这里特别强调的是”面对面的互动”。当信息技术刚开始走进课堂时，我们往往会因为技术而选择” 人机对话”，却将传统课堂里的”面对...

在美术在课堂上，相比”抢权”而言，我更常用、更喜欢的是“随机挑人”的功能。强权容易让手速快的同学重复回答，甚至还没听清问题就开始用遥控器按...

聆听完《数字时代的学与教》课程后，有一点让我印象深刻，“无才能有”。王博士写道“当教师只准备必要、少的教材内容，甚至完全不准备教材，那么课...