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  • 数字时代的学与教2共读心得第七模块

    “基于学情的教学决策”,是我在这两周共读时光里,读到的最为感兴趣的内容,那一刻,在我脑海中真有想要主动反思一下的冲动。长久以来,我们的课堂的教学...

  • 数字时代的学与教2共读心得第六模块

    数字时代的教师专业成长,我把它分成了两部分:数字时代和教师专业成长。数字时代,便是信息化融合下的教学;教师专业成长,指教师在专业思想、专业知识和...

  • 数字时代的学与教2共读心得第五模块

    夸美纽斯说:“自然从不性急,总是慢慢前行。” “语文教学也是一种慢的艺术。”我认为教师自身先要“慢”下来。首先,教师应该细读文本。叶圣陶先生说:...

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  • 数字时代的学与教2共读心得第四模块

    今年暑假,我有幸参加了《数字时代的学与教》的共读活动,我对信息技术与教学的融合与促进,有了新的认识,现从以下两个方面交流自己的心得与感受。 一、...

  • 数字时代的学与教2共读心得第三模块

    读书是⼀种享受⽣活的艺术。每个晴朗的午后,捧起《数字时代的学与教》,品着茶⾹,嗅着书⾹,听陈蕾⽼师为王绪溢博⼠的《数字时代的学与教-给教师的建议...

  • 数字时代的学与教2共读心得第二模块

    教学是一项极度依赖经验的工作,也因此教师团体中前辈与后辈的关系十分牢固,资历较浅的教师通过向资深教师学习,能使自己积累更多实用的教学经验,从而给...

  • 数字时代的学与教2共读心得第一模块

    读了第七模块,以及《数字时代的学与教2》我想到了两个关键词,首先第一个关键词:数字时代,数字时代的到来,推进着教学方式、教学关系的解构与重组,实...

  • 数字时代的学与教2共读第七模块心得

    读了第七模块,以及《数字时代的学与教2》我想到了两个关键词,首先第一个关键词:数字时代,数字时代的到来,推进着教学方式、教学关系的解构与重组,实...

  • 数字时代的学与教2共读第六模块心得

    教学是一项极度依赖经验的工作,也因此教师团体中前辈与后辈的关系十分牢固,资历较浅的教师通过向资深教师学习,能使自己积累更多实用的教学经验,从而给...