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《你的生命有什么可能》 古典著 P107~108 R（原文片段） I（来自拆书学员QT） 人生的梦想，有无限可能，假若小时候的职业梦想，在缺乏成...
《你的生命有什么可能》 古典著 P32~34 R（原文片段） I（来自拆书学员QT） 想让工作也像男生玩游戏，女生逛街那样好玩，达到尽情发挥的忘...
《你的生命有什么可能》 古典著 P18~20 R（原文片段） I（来自拆书学员QT） 很多人并不意识到，兴趣会发激发出能力，故而我们在面试时，可...
经过第二周的学习， 一、.我对I的标准的理解是？ 理解原文后，用自己语言以清晰逻辑围绕：描述新知，新知用在哪里？为什么能用的？有怎样的应用套路？...
主题：表达感激 书籍：《非暴力沟通》 书籍：非暴力沟通 作者：马歇尔·卢森堡博士 著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听...
《重要的事情说三点》 【R】 半吊子的道歉会产生反效果 所谓道歉到底是什么？ 道歉有很多解释，但大多数人都是为了不做出补偿和不被惩罚才道...
书籍：非暴力沟通 作者：马歇尔·卢森堡博士 介绍： 著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处，...
RIA训练营第一周复盘 经过第一周的学习， 1.我对A1/A2的标准的理解是？ A1的理解： 1，挖掘与I知识点相关联的经历片段，让自己把自己代...
R原文片断 应对批评（ p59～p73） 批评你的人通常最想得到的是你倾听他的意见和想法，并认真地对待。如果你不愿听对方的批评，问题就会积累起来...