《精进 如何称为一个很厉害的人》P92 “核心思考区间”的工作不可中断 R.阅读原文片段 “任务转换”也可以算认知心理学中的一个经典课题了。心理...

打开新旧知识之间的通道 哲学家罗素在《人类的知识》中写道，一个人求知的历程，就像是一个登山者靠近一座被雾霭笼罩的高山，一开始他只能看到一个模糊的...

【第二周第四次作业】@所有人 选自《真实的幸福》P100-101 R·阅读原文片段 现在已经有很好的方法来培养乐观情绪，这个方法就是指认出自己的...

【第二周第三次作业】@所有人 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但...

【第二周第二次作业】@所有人 分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题...

【第二周第一次作业】@所有人 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》 R·阅读原文片段 刻意练习有着几个特征，每一个都值得好...

【第1周第5次作业】@所有人 R· 阅读原文片段 1 请写下你的目标 例一：我的目标是在工作表现中领先。 例二：我的目标减肥。 2 问问自己 “...

【第1周第4次作业】@所有人 R · 阅读原文片段 “行动科学管理术”利用“ABC模型”的概念来解释人的行动与结果之间的关系。 A=Antece...