正月初四，我值班，和女儿一起回校转转。走在校园围墙边，看见一个身影在教学楼前的花坛里，没有鬼鬼祟祟，而是大大方方弄了弄树枝，似乎捧着一个...

最近，一直都在思考这么一个问题，差距是怎么产生的:学生之间的差距，班际之间的差距，校际之间的差距。今晚，一个曾经的同事，给我看一份县城小...

校长讲座引领 校园环境熏陶 期末考试测试 “雅教育”办学理念外显于行

2019年1月16日，柳城小学英语教研组开展了学生基础知识竞赛。各位英语老师根据自身年级的突出问题，从最基本、最主要的基础着手，设计了本...

打造“扎实、充实、丰实、平实、真实”的课堂 如何评价一堂课？华东师范大学教授叶澜认为，一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求。大致表现在5个...

为什么孩子们在课堂上似乎学得很好，但是课堂测试的时候，成绩往往不理想呢？卜玉华教授在“用什么回收资源——传统媒体和做笔记的重要性”一点中...

走进新基础教育，说来非常惭愧，也更深见我的“孤陋寡闻”。第一次与新基础教育结缘，叶澜教授来校，之前我只从网络上搜索了几张叶澜教授的照片...

在轻轻荷语教师阅读组成员的推荐下，我校全体教师本学期共读了温州市名班主任的《艺术应对问题学生的36记》一书。随手翻阅了华师大李家成教授阅读...

今天，抽空断断续续地参加了五（5）班的“你好 寒假”活动的研讨过程。四位李家成教授的研一学员，给我留下了深刻的印象:认真、耐心、负责、亲...