今天读完了第一部分，主要写了阅读的四个层次并介绍了前两个层次，以及作为读者的基本要求。 作者看来，阅读分为四个层次 1.基础阅读 2.检视阅读 ...

首先，为什么看这本书呢。从书名就可以看出，这本书是教你怎么去读书的。我很早就明白，我完全无法阅读除了小说散文等极具情感色彩的作品以外的理论性和实...

“内观则自知,自知则自明,自明则不争讼,安之若素,如如不动。” 众所周知，我是一个及其爱与人争是非的人。在一切我认为可以争辩并且有赢的胜算的场合...

很久之前看过一个TED《Why 30 is not the new 20？》，当时的我并没有什么感觉，因为我还小，我还在10—19岁这个少年阵营...