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“很多人告诉我应该做什么事，为什么该去做，但很少有人能真正让我想去做一件事”，这是来自管理理论之母“玛丽·帕克·福列特”的著名理论。她的工作涉猎...
在人类进化的每一个阶段，人们都思考着如何以最佳方式进行组织。组织从来是人类文明中反复出现的怪物。印加帝国采用高度标准化的管理系统控制一个广大的地...
伊莱特.鲁特（1845--1937）是个才华横溢的律师，对条例苛求到了冷漠无情的地步，是“一根活生生的鸡毛掸子”。美西战争中美国胜利了，但是暴露...
科学管理的起源来自泰勒对其工友的观察。为了解决工人们经常“磨洋工”，泰勒发明了以秒表为武器，详细测量工作的每一个环节所需的时间。这意味着，工人能...
管理，观念很重要，从自然科学到哲学再到商界，涌现了很多颠覆性的思想家，他们用新的观念对现有的工作和生活方式发起挑战，甚至重新定义。一个观念，可以...
教师与家长的交流绝不是简单地告诉家长孩子的分数。与家长进行交流的方式多种多样。 1、在开学的时候寄给家长一封信或者学生手册，里面包含家庭作业、行...
课堂评估是由教师选择和创造的评价方式，其有许多不同的形式——单元测验、小论文、档案袋、完成项目、动手操作、口头报告等。评估包含各种取样和观察学生...
高效教师的特征 一、高效教师的特征 早期关于有效教学的研究关注于教师自身的个人品质。研究结果发现，高效教师具有三个特征：清晰性、热情、扎实的专业...
第一节 课堂组织的必要性 在众多影响因素中对学生的学业水平最大的影响是班级管理。那么，班级管理面临的挑战有哪些?如何实现班级的...