发简信
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关注班级差异：进行二十分钟的差异课程，给不同的学生不同的学习单。给学生解释教学目的。 情绪卡的使用：以《曹冲称象》为例。课前准备好情绪卡，每组挑...
一、培养孩子一辈子带得走的能力 想着想着就做了，做了做了就做到了 特教老师，教孩子12年，很认真的教学。初衷一一我想让我孩子遇到什么样的老师就做...
8月10日晚主要内容是开班仪式 其中有两个游戏分享给大家：1、 “鼻子不是鼻子” 游戏规则：主持人说“摸鼻子”，观众（学生）要摸耳朵；主持人说“...
上午场主讲：张晓辉《让教室重现春天一一学思达教学法二》 课前：1.介绍认识一位老师一一学思达联盟发起人，介绍发起起因及四川广远学员分享心得。2....