让孩子精于写作需要几步 学习收获 一、课程复盘 （一）写作三部曲 敢写——能写——爱写 1、敢写—我手写我心 本阶段最重要的是不要有任...

一、课程复盘 高阶阅读的核心是思维和认知 （一）如何培养思维能力 学会提问是培养思维能力的关键 思维能力六大板块： 第一层记忆，通过记忆复述书中...

学习力教练第七课 阅读教练课（上）——兴趣习惯 课程复盘： 一、李晓婷老师分享培养孩子阅读兴趣的经验： 1、家中要有书，要常买新书给孩子，以引起...

田老师的课“规划”一词出现的频率很高，也让我对“规划”开始了思考：1.孩子的成长是系统的、连贯的，但目前的教育大环境确是“割裂”的，所以孩子的教...

——科学规划母语学习力上学习心得 工作的原因，我对体制内小学语文的教学比较了解，现在也明显感觉到了这期中存在很多问题：作业很多，语文综合实...

学习力教练第二课： “如何让自己的时间价值最大化”学习心得 这节课信息量很大，田老师用心的安排让我很受益、很感动，也第一次开始反思关于时间...

第一次学习：目标课 昨天田老师的课让我受益很多。从人为什么要有目标，目标与梦想的关系，怎么制定目标，怎么执行，怎么建立相关机制，让我对目标这...

成长有四个阶段：第一个阶段就是完全混沌的，即不知道为什么赚钱，甚至都有足够的钱了，还在赚钱，我对自己行为背后的心缺乏清晰的认识。第二个阶段是我已...