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  • 《城南旧事》读书分享课听课实录

    一、课前导入 1.选择《我们看海去》、《惠安馆》、《爸爸的花儿落了》等几章中的离别片段师生共读。 2. 孩子们,我们刚刚回顾了几段最牵动人心的离...

  • 《在柏林》教学设计

    教学目标: 1.领会文章深厚的主旨,体会文章对于残酷战争的控诉。 2.领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。 教学重点: ...

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    《鲁滨逊漂流记》整本书导读课教学设计(初稿)

    教学目标: 1.通过阅读推荐课,学生初步了解作品内容,激发阅读兴趣。 2.通过阅读,学生能够培养独立自主的意识和克服困难的勇气。 教学重点: 依...

  • 部编版六上第三单元的一二点思考

    根据阅读目的不同,选用不同的阅读方法进行文本阅读,对学生来说其实也并不陌生。从一年级开始,学生就接触了阅读理解,随着年级的不断增长,阅读的文本也...

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    部编版六年级语文上册第一单元作文批后记

    赶着假日的尾巴,坐在桌前,认真阅读孩子们第一单元的习作。第一单元作文考察了想象作文—变形记,整体来说孩子们都能有充分的想象,去想自己变成某一事物...

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    我的幸运

    有人说,人的一生有“三幸”:出生时有个好母亲,上学时有个好老师,工作时有个好领导。在成长的道路上,能遇到这三个人是我最大的幸运。 一、督促我上进...

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    什么样的教育是最好的教育?

    我们每天都在说教育,也在思考如何才能做最好的教育,那么到底什么样的教育是最好的教育呢? 《他乡的童年》纪录片给我们展示了各国迥异的教育文化,今天...

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    特别的爱给特别的你—观《银河补习班》有感

    作为一名普普通通的基础教育工作者,看了《银河补习班》之后有许多话不吐不快。 第一,确立目标很重要 我们每一天的生活,除了吃和睡之外,还为什么而努...

  • 也谈阅读

    上周窦桂梅老师来西安做了一个关于阅读的主题报告。虽无幸当面聆听,不过要感谢我的好哥们为我全程录音,让我有幸也听到了窦老师的这次分享。 阅读,我们...