本课时属于“人与社会”范畴,涉及子主题“文化、艺术与历史”.第一课时以Let's read版块为教学内容。 从教学设计的角度来看,以cr...
本单元属于“文学、艺术与体育”主题,涉及"运动、文艺等社团活动”的子主题。本课时包含的教学内容有Let's learn和Listen and s...
本单元属于“生活与学习”主题,涉及"学习与生活的自我管理”子主题。本课时涉及教学内容包含Let's learn和Listen and say...
本单元属于“人与社会”主题,涉及子主题“科技改变生活”。本课时教学内容包含Listen and say和let's learn 版块。本课时...
本课属于“人与自然”主题,涉及子主题群“自然环境的保护”。第一课时以对话性内容语篇为载体,通过观察地图,开展对地球的认识,了解在过去地球的样子,...
本单元属于“人与自然”主题,涉及“自然环境与保护”子主题群。第一课时由一个对话性语篇构成,通过听读视频,学生能初步感知核心句型We get......
本单元属于“人与自然”主题,涉及“自然环境与保护”子主题群。本课时的内容以一个riddle文本为载体,从f the features of a...
本单元属于“人与社会”主题,涉及历史、社会与文化主题群,涵盖中外名胜古迹的相关知识和游览体验子主题内容。本课时的教学内容包括ask and a...
本课主题属于“人与社会”主题范畴,涉及主题群为“艺术与文化”。学完本课,学生能通过欣赏范文,找出好词好句,以读促写,完成一篇参观博物馆的日记写...