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拜读完您的文章,我想到孩子不爱学习,不想学习,懒,躺平。他觉得自己是自由的,有权利选择自己的人生。看是自由实则被自己大脑的懒所困,专注努力学习看是不自由实则突破自我上升一级空间拥有更大的自由。鼓掌这事我以前也有片面的认知,被环境驯化了,现在认为只要站上台就应该有掌声,尊重每一个个体。
学会鼓掌今天读了《高手教师》中教学生学会鼓掌的部分。 对别人的表演,要不要鼓掌应该是自由选择的过程,应该是发自内心的,而不应该是变成一种义务。是否鼓掌,掌声热烈与否本身就代表了一种态...