240 发简信
IP属地:河南
  • 《地理学》摘录与思考4

    第八编 学校中的地理学 第一章 地理学的地位 ……把地理学从一门一般的地学回复为地球表面的区域科学和特殊的,一般的地志学,这些都只能逐步实现。 ...

  • 《地理学》摘录与思考3

    第七编 地理学教育 第一章地理学教育的性质 …… 地志学方面的漏洞很大。它的原因在于学校地理教育缺陷很多,而且以后很难补救:“小汉斯没有学到的东...

  • 《地理学》摘录与思考2

    第五编 地图和图片 文字只能恰当的表达我们观念的一部分。用文字表达不出空间的观念,或者只能大略的表达。莱辛在《拉奥科恩》一书中讲过,叙事诗是不可...

    0.3 72 0 3
  • 《地理学》摘录与思考

    《地理学》 【德】阿尔夫雷德·赫特纳 第二编 地理学的性质和任务 第一章科学的体系 康德在他的自然地理学讲义中卓越的表达了这种思想:“我们可以为...

  • Resize,w 360,h 240
    “等高线地形图”课程设计及改良

    第一节课:认识等高线地形图 我们脚下的大地,穿越了几亿年的海陆变迁,经历了沧海桑田的变化。这是因为大地乘坐着岩浆传送带在缓慢的移动,在移动中不同...

  • Resize,w 360,h 240
    2018-10-08 探寻时间的针脚

    时间,究竟是什么? 在以前,我从来没有想过这个问题,手表上有计时,以此来安排我们的工作和生活就好了,自动化时代,谁还不会看时间呢?为何还要...

  • 河东盐湖的地理分析

    晋商因何兴起 ——河东盐湖的成因 山西为何能抓住这次机会呢? 向驻军运送粮食可以获得贩卖盐的资格,也就是“盐引”。那么,抓住机会的前提就是能够运...

    0.9 82 0 2
  • 历史哲学随手记1

    《历史哲学》随手记1(8.21) 观念之具象 一、观点摘录: 1.人生那颗道德的向上的心,始终在活跃着,贯彻着他的实践。(道德:“道”是最本的,...