摘 要：随着新技术的发展，博客作为一种现代信息传递手段，拓宽了课堂教学的边界，把课内教学延伸到课外教学，为学生提供了一个良好的交流平台，为教师增...

摘 要：专业建设、人才培养是高职院校的生命线，为了保持高职教育的持续健康发展，人才培养适应社会经济发展的需求，本文立足于首钢工学院网络技术专业，...

摘 要：在数学教学中，有些知识采用传统的教学方法解释是非常难以理解的，这时我们就可以采用多媒体辅助教学，利用多媒体的优势来增进学生对知识的理解。...

摘 要：在高中信息技术教学中合理运用情感教学可以激发学生对知识的兴趣，并以兴趣为动机开展探究，从而取得良好的效果。本文从“以情促兴、以兴促行、以...

摘 要：艺术素养教育是一项终生教育，不仅在信息技术课堂中需要渗透，在其他科目中同样需要渗透。本文结合信息技术课堂教育，从实际运用出发，理论联系实...

在一本名为《思想实验》的书的封面写着：世界顶级名校最受欢迎的思维课程，比起思想实验，《黑客帝国》和《盗梦空间》不过是九牛一毛。接下来还列举了思想...

摘 要：小学信息技术教学评价手段各式各样，但大部分的评价仅仅是在信息技术课堂之上，而对于学生信息技术素养的整体评价还是有不足之处。网络架构之下的...

摘 要：随着信息技术的快速发展与普及，信息技术在教学中的作用逐渐增强，并以其直观性、生动性、高效性等特点得到了教育界的广泛认可。目前，高中教学已...

摘 要：随着网络、通信技术的迅猛发展，无线网络应运而生，我们也从寻呼机时代跨进了智能手机时代。智能手机、微博、微信等软件的普及，标志着以短小精炼...