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  • 2024-10-17教育,究竟是谁的错?

    教育和习惯与人的关系,是一个非常紧密又相互成就的关系。教育培养并促成习惯,而习惯又成就教育。 在每天的教育生活中,感受最深的就是学生的习惯。而在...

  • 2024-10-16作业迷思

    在看每天的随笔过程中,看到了几位学生同时写到了作业多这个事情: 一名学生题为《痛苦》写道:“你是一名学生,课间在写,课上在写,放学在写,上学也在...

  • 2024-10-15读写,语文学习之本

    对于语文学习,永远最好的是阅读。而对于我在语文教学中,二十多年来的课,上得最好的,永远是学生自主自由的课外阅读课:学生安安静静地沉浸在阅读的氛围...

  • 2024-10-14教育问题要把好脉

    晚上召开初中部会议,有点不妙。一般都是周一在学校礼堂召开大会,即便学部要开会,也会在学校大会之后再接着开的。到会后,发现依旧说的是什么师德师风问...

  • 2024-10-13俄罗斯文学之光

    讲到俄罗斯,一直是梦魂萦绕的所向。不是因为它那英雄民族的热土,也不是它那北极熊称号的辽阔博大,而是因为这个民族与苦难与信仰同在的无数文学巨匠,以...

  • 2024-10-12纸质阅读与学习

    在网络上看到两篇文章《为什么一定要坚持纸质阅读?》与《对话陈铭:文字消亡的时代,为什么选择出书?》两篇问题都是以为什么和问号呈现的?我以为是从问...

  • 2024-10-11阅读与开悟

    就学习史铁生的《秋天的怀念》这篇课文,我重点是引导学生阅读他的文章——小说与散文。从课本注释出发介绍他的作品,特别推介了《命若琴弦》、《病隙碎笔...

  • 2024-10-10成功与成人

    (一)后进生 这几天,在班上发现,有一个学生经常在我去吃饭的时候,误以为我...

  • 2024-10-09写作与修辞

    凡涉及到语言,无论是日常生活中的口语交流还是写作上的书面表达,都是离不开修辞的。正如福建师范大学鞠玉梅教授曾说:“修辞学是人类任何一种发达语言的...

个人介绍
书法与书写(写作)都是极个性的精神行为,作为美与精神自由的崇尚者,我觉得,二者互为表里,也当终生追求!