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  • 2024-11-05大单元设计的案例

    《小学语文》总第236期,《正确把握修订教材,依标推进教学创新》中四年级新增了“中国的世界文化遗产”单元,如果可以“做讲解员介绍中华的世界文化遗...

  • 2024-11-05(周工作安排)

    1.调整节奏,工作安排:(开心快乐 对一天) 周二:评讲第三单元试卷,指出问题所在:第一,新型题目,理解回答问题的思路。第二,习作扣分点,没有审...

  • 2024-10-26(初步了解初中学习)

    第一,初中时期,家长注意对接优质资源,协助孩子完成高效学习。避免孩子失败,注重反馈,而不是指责。 第二,不要迷信学习策略,今日事,今日毕。今日毕...

  • 2024-10-20(随记)

    本周要解决的问题: 课题组成员的需要通知一下,周一通知吧,提前调整好时间,自己开始着手准备课题开题报告的资料。 周二下午还有一节课和一个晚托,需...

  • 2024-10-17(随记)

    本周工作安排: 课题任务:1.重要的是问卷调查,教师问卷调查。找文钰要一个模版,准备好开题的课件和报告。 2.和小组成员进行分工,梳理出初步的分...

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    晨曦2024-10-09

    这是周日讲座的主要的两张图片,下次的课程重点进行讲解,是属于实践类的。魏老师的讲座属于行动指南类,指出问题并且明确方法,干老师的理论容易让别人误...

  • 第四周工作安排2024-09-21

    本周工作重点: 1.收齐教学计划和学情分析 2.课题小组第一次集中,一二年级进行问卷调查,丰富开题资料。(设置问卷调查,请备课组长协助完成。) ...

  • 信息筛选2024-09-20

    昨天上第二单元《一个豆荚里的五粒豆》,借助小练习,让整节课的节奏非常明朗,同时也减少了很多废话的时间,让学生充分利用上课时间进行思考。 这节课主...