临近期末,新课文的学习已经结束。如何高效的复习,达到短平快的教学目的。我,我在平时检测学生生字词听写的情况下,让学生熟背古诗的前提下,抽查和玩游...
部编版语文六年级上册第一单元古诗三首当中有《六月二十七日望湖楼醉书》,今天让学生在赏析此诗的时候,出现了一个意料之外的情况,很多学生认为这首诗是...
五年级下册第八单元园地中我设定了"有匪君子如切如磋,如琢如磨"的课程目标,以"切"为目标导向以培养学生的风趣幽默的表达,这恰好与单元目标相符合,...
人教版五年级下册第八单元单元目标“为风趣和幽默是智慧的闪现”。理解风趣和幽默是需要智慧的,风趣和幽默有一定的主观性,所以如何让孩子理解风趣和幽默...
我和学生交流的同时,了解到很多学生喜欢这篇文章,他们觉得觉得很有趣,我以此为契机设计了这一堂课,而学生所感受到的趣味正是这个单元的单元学习目标。...
昨天讲了《牧场之国》,我让学生分析了首段的作用,以及让学生进行批注式的教学教学。《知识与能力》中习题学生完成的情况并不太理想。鉴于思维导图的作用...
昨天《习作——漫画的启示》课上,我选用了丰子恺的一幅漫画《努力惜年华》和教科书上的华君武一幅漫画《乘凉》。 让孩子选择他所想描述的一幅画,孩子们...
收到上课通知,已是周五下班时间;上课时间,期中考试前一天。上擅长的内容,孩子感兴趣的文章,制造话题让孩子讨论,不可。期中考试在即,还是让孩来讲题...
期中考试在即,五年级学生这个学期面临着赶课的任务,原计划上半个学期只教四单元,学校的五四分段的计划后变成了六个单元。为了,检测学生的基础知识掌握...