一年级的小朋友们，就像刚破土的嫩芽，对世界满是好奇。识字，是他们探索这个大大的知识世界的第一步。那怎么帮助这些可爱的小家伙提升识字量呢？咱们不妨...

作为一年级的班主任，我每天都在和一群可爱又充满好奇的小天使们打交道，这段时间的工作经历，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有，但更多的是收获了...

三十岁，站在人生的分水岭上，我，一名教师，在教育的园地里也走过了一段意义非凡的旅程，刚刚送走了我的第一届毕业生。 回首初登讲台的青涩，紧张与期待...

初读薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》，便被书中平实而深刻的教育智慧所吸引，它宛如一盏明灯，照亮了我对一年级教育教学的认知之路，也让我在浮躁的教育...

一、激趣导入，揭示课题 1．(灯片1——“尾巴”)孩子们，喜欢动物吗？今天呀，动物王国举行了一场 特殊的比赛，它们在比什么呢？ 2.教学“尾巴”...

教学目标： 1.会认“尖、说、春、青、蛙、夏”六个生字，会认言字旁、虫字旁、折文旁三个偏旁。 2.会写“天、是”两个字。 3.正确、流利地朗读课...

目标: 1、认识“写、诗、点、串”4个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁。会写“雨”字。 2、带着动作正确朗读课文感受诗歌的生动有趣，体会青蛙高兴的心...

一、拼音复习 1. 制作拼音卡片 - 把声母、韵母、整体认读音节分别写在卡片上，正面写拼音字母，背面写读音和简单的发音方法。例如，声母“b”...

儿童诗具有独特的魅力，它的基本特征非常鲜明： 首先是语言简单易懂，孩子们不需要复杂的解释就能明白其中的意思。比如说《江南》这首诗，“江南可采莲，...