学习目标： 1.让学生结合具体实例，认识面积的含义。 2.让学生经历比较图形大小的过程，探索比较图形大小的方法（剪拼法，摆方块等），积累比较图形...

作为一名新入职的乡村教师，初次来到这个人生地不熟的地方，感觉得到是一种无助和彷徨，幸好这一路走来，还有学校领导的照顾和青椒的陪伴，同事的信任...