教师教学能力的提高，需要多方面因素的影响，如：专业阅读、专业写作、校本教研、拜师学习、参加各种赛课、向名师课堂学习等等，总而言之，内外兼修...

教育，从来不是简单的干巴巴的说教，它更深的意义和内涵在于润泽、温暖、和谐、唤醒和激励。一个学生能不能爱上一个教师，爱上一门学科，以至最终爱...

1.你能否每天以微笑面对人和事，决定着你生活的质量。微笑不是强作欢颜的作秀，而是由内而外的淡然与放下。 2.差异不是问题，认识是最大的问题；成绩...

朱永新教师在好多年前就说过，一个人的精神发展史就是他的阅读史。这句话高度肯定了阅读对于一个人思想建构和精神高地奠基的重要性。作为当代教师，...

我们如何理解学生生活的张与弛？ 作为教师，我们的职业责任感和敏感度告诉我们：站在儿童的视角看待儿童，用换位思考（同理心）感受童真，方...

日记，作为一种小学生养成习作习惯，形成写作基本能力，培养写作兴趣，调节心理情绪的重要载体，在语文教学中具有举足轻重的作用。甚至可以说比我们...

我心目中的理想教师 一个时代有一个时代的长征路，一个教师有一个教师心中的理想教育理...

有缘认识徐明老师（其实，徐明老师是江苏省镇江市教师发展学院院长。江苏省特级教师，省正高级教师。江苏省教育学会常务理事，《中国教师报》特聘课改专家...