第五章教是为了不教 教育者的状态达到“不教而教”时，传统教育所要求的模式设计，技巧都是没有用的，也是不必要的，因为每个孩子都能主动学习，独立成长...

第四章教育的目标是焕发人性的光辉 与其空喊什么道德教育，不如以人为本，以人性为本，将人性中的光亮发扬光大，同时尽量抑制人性中的黑暗与弱点的肆意滋...

第三章全面依靠孩子 教育者唯一要做的事情，是保护甚至捍卫孩子的主动性。在孩子的成长面前，最好不要可以去做什么，才是教育的大智慧。 一、我们唯一要...

第二章回归教育的纯真 从本质上说，教育就是“以心灵感应心灵”的过程。在教育的过程中，如果我们过于依赖大脑，依赖心理学技术，依赖知识的传递，就会使...

格林写的教育著作，在一次心理健康培训过程中，李主任提倡读的一本书。回归教育的本质，你还在用错误的方式“教育”孩子吗？ 第一章，教育之困 一、摁着...

今天是什么日子 起床：7.50 就寝：22.00 天气：晴 心情：好 纪念日：无 任务清单 昨日完成的任务，最重要的三件事： 改进：刷视频 习惯...

今天是初九 起床：7.30 就寝：23.00 天气：阴 心情：一般 纪念日：无 任务清单 昨日完成的任务，最重要的三件事： 改进：刷短视频， 习...

今天是什么日子 起床：7.35 就寝：23.00 天气：晴 心情：好 纪念日：无 任务清单 昨日完成的任务，最重要的三件事： 改进：不刷短剧 习...

今天是初七 起床：7.45 就寝：22.00 天气：晴 心情：好 纪念日：人日 任务清单 昨日完成的任务，最重要的三件事： 改进：不刷短剧 习惯...