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  • 《学校德育工作手册》读后感(一)

    书籍开篇的前言部分,第一句话为“育人是学校工作的根本任务”,这句话如惊天之雷,引起了的很多思考。 如今的学校,为了追求成绩,不停地向学生施压、给...

  • 兄弟难当——读《兄弟》有感

    如果只剩下最后一碗饭,我会让给李光头吃。宋刚说到了,也做到了。 如果只剩下最后一碗饭,你们兄弟俩分着吃。宋刚做到了,李光头却没有。 当宋刚心灰意...

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  • 何人不是鼠辈——读《我胆小如鼠》有感

    若不是生活所迫,何苦胆小如鼠?若不是吃过大亏,何至胆小如鼠?若不是抱有希望,何以胆小如鼠?吾等,岂会皆沦为鼠辈?! 我的爸爸,敢于对所有的人喊出...

  • 快乐真实存在吗?如何帮助学生感知快乐?

    相信大家都读过这样一个故事:从前有一个老太太,每天都愁眉不展,邻居问她为什么天天都不高兴,她告诉邻居,自己有两个儿子,一个是卖雨伞的,另外一个开...

  • 梦中人

    昨晚梦到和老公吵架,吵到要离婚那种。两个陌生人(在梦里是他的好朋友)不停的给他帮腔,那一刻真的好绝望,好生气。 突然间醒来,睁开眼睛看到老公在小...

  • 深入浅出讲历史 谈笑之间知古今 ——《半小时漫画中国史》书评

    一代“学渣”“二混子”,因为记不住历史知识,另辟蹊径,将枯燥乏味的历史知识用引人入胜的漫画呈现了出来,可谓“前无古人,后无来者”。作为一名地道的...

  • 事不过三

    终于,熬过了第三个不快乐的生日。

  • 用实力说话

    刚刚结束了为期两天的培训,在这两天里,我接触到了几位的教育界牛人。他们每个人身上都有值得我学习的地方,因此,一些培训感悟在此与大家分享。一、教育...