8月流火,时光飞逝,转眼绘分享『英文启蒙规划师』训练营就要结束了。从7月9号开始,短短1个月的时间,我们经过理论学习、作业复习和实践,一路...
本周的重点是做童谣、绘本、拼读、高频词等4个分项规划方案,每个报告都得花费2个晚上,超级烧脑,累死宝宝了。 做规划的难点在于如何贴近孩子的现状和...
本周是实践周,我们这群刚刚结束理论课的雏鸟们居然要给别人做英文启蒙规划了!!!整个节奏也变快了很多,就像是从绿皮火车突然加速成了高铁...
第一题:在教室或者家里,会利用绘本和分组读本进行阅读训练、阅读教学吗?如果是,请为孩子们挑选一些书目,鼓励他们去阅读、聆听或思考 。请列出你正在...
第一题:如果你正好 有推荐书单中的绘本,请挑选一本,学习课程中的方法,与孩子共读。请在共读之后,记录下你的心得。 绘本《Brown bear w...
第一题: 请找出一首童谣,整理出它的歌词,如果 能找到它的音频、视频,就更好不过了。 《Let’s go to the zoo》 Stomp l...
第一题: 请找出一首童谣,整理出它的歌词,如果 能找到它的音频、视频,就更好不过了。 《Let’s go to the zoo》 Stomp l...
本周内容是第五章 儿歌和第六章 故事。 第五章 儿歌 本章老师讲到了英文儿歌、英文童谣和手指谣等3种类型。每一种类型均采用实例教...
第二周主要学习了第三章 Phonics和第四章 Sight Words,不仅有理论,还有实践活动,干货满满哦。 第三章分为Phonics简介、字...