《数字时代的学与教》第七模块的学习让我意识到传统的教育观念已经落后，应付不了当今的时代变化和学生的变化，只有不断的学习，走出目前的舒适圈，...

数学时代的学与教学习完六个模块，第六个模块更像是围绕着前五个模块的一个总结；教师怎么样上好信息融合课的关键和教师的修炼。 上好信息融...

通过学习《数字时代的学与教2》一一揭秘课堂变革路线的第五模块：小组活动，我获益良多。让我更加明白了：作为教师，我们的教学目的不是让学生停留在某个...

通过学习《数字时代的学与教2》的第四模块：数据决策，让我认识到了：教学决策决定了课堂的质量。教育是专业的，需要教师也具有专业的教学决策指导课堂教...

通过学习《数字时代的学与教2》第三模块：聚焦思考，我获益良多，它向我们揭秘了数字时代教学设计能力提升的途径，就是把握学科核心素养，提升教学设计能...

通过《数字时代的学与教2》第二模块的学习，我认识到：随着教育信息化新时代的到来。数字技术与学科教学要有效结合，通过恰当运用信息技术提高教...

共读完《数字时代的学与教》的第一模块：变革路线，我获益匪浅。书中第一模块主要从：一、一起参与体验的旅途；二、成为学习的促进者；三、孩子未...