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曾看过这么一个故事。 猪、绵羊、奶牛，都被关在同一个畜栏里。 一天，猪被主人捉了去，它声嘶力竭地嚎叫着反抗。 绵羊和奶牛不以为然：“我们也经常被...
寒假期间，我认真拜读了谭念君老师的数学专著《名师工作室引领下的教师专业成长》，犹如拨云见日，茅塞顿开，收获满满，会更好的指引本学期的数学教学工作...
五四班杜筱涵老师推荐—— 周畅，男，11岁，伊河学校五四班学生。他学习勤奋，成绩优秀，有着很强的集体荣誉感和突出的班队管理能力，被学校评为“三好...
丁玲老师推荐: 完美主义者——席思瑶 五三班席思瑶，一个文静好学的小姑娘，是老师心目中的优秀学生。她能较快地适应本学期的线上教学，能高质...
鲁鲜玲老师推荐—— 陈梓菡，五八班学习委员，学习小组长，线上学习开始以来，是老师得力的小助教！ 她学习勤奋，成绩优秀，有着很强的集体荣誉感和突...
贾晓蕾老师推荐—— 周欣然，五二班一位优雅的小姑娘。 自线上学习至今，周欣然同学始终学习态度端正，认真积极的参与学习，从未迟到或早退。更难得的是...
今天有幸通过线上学习新教室，新德育专题培训，几位老师对缔造完美教室进行叙事，从他们身上学到了很多缔造完美教室的方法，同时，真正意义上明白了缔造完...
王东芳，五一，五二班数学老师兼任五一班班主任。 五年级数学教研组里，东芳是个新手，所以，数学练习册，梳理卷，布置的作业，先下手自己做，做完后，还...
吴老师，五年级六班语文老师兼班主任，五年级语文备课组长。 第一批教辅领到手，由于语文改版换教材的原因，语文资料只有一本《字词句段篇》。在每天语文...