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  • 是什么让我成为了现在这个样子的教师?

    怎么样的老师是一个好老师? 还是记忆深刻,有人说,能让他上好大学的老师就是他认为的最好的老师。 我不敢妄加评论说这是一种短视,这个问题十现实。但...

  • 唤醒与祝福

    二郎曾问我:“那个新网师是什么?” 原来他看了我转发的新教育实际网络师范学院的招生简章,对新网师有一定的兴趣。问及要不要加入时,他没有明确答复。...

  • 再谈“少人踏足”的小径——观《士兵突击》有感

    《教学勇气》时指出:“但是我执著于“谁”的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需求的重获内心世界资源的小径。”...

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    “少人踏足”意味着什么?——读《教学勇气》有感

    《教学勇气》时指出:“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需求的重获内心世界资源的小径。”...

个人介绍
做一只在温水中不断扑腾的青蛙。我认为,阅读、写作、健身,是与世界和解最重要的武器。