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    引子:“名”是长辈来叫的,一切血缘长辈,都可以直呼。自称、卑称时,也可以用名字。平辈之间,如果关系非常亲近,在私下也可以直接称名。特别注意的是,...

  • 皮亚杰和维果斯基的理论对教师的启示

    请先阅读二人的教育心理学理论。参考:维果斯基--最近发展区理论:百度版 MBA智库版 一、皮亚杰的理论对教师的启示 他认为教育的主要目的应...

  • 皮亚杰的认知发展理论

    教育和发展心理学巨匠——让·皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980),瑞士心理学家,发生认识论创始人。他认为,人类的知识不管多么高深...

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    时间管理—重要紧急四象限法则

    很多时候我们都只知道四象限法则,却不知道“猴子法则”以及对第二象限进行任务分解。 一、什么是四象限法则 四象限法则(有别于数学函数象限) 究竟是...

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    为什么你那么努力的讲道理,孩子/学生就是不听?

    01 如果你曾尝试过和一个孩子讲道理,你会明白那是多么受挫的一种体验。 尤其是你觉得他好像听懂了,但是同样的情况发生,他仍然会“重蹈覆辙”。 你...

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专注教育,传播教育。