悉灭险峻贪嗔念，通彻天地心中愿，圣慈仁孝皆是爱，历代宗祖义欢颜。

一年一度一重阳， 儿自入胎始忧肠， 可怜天下父母心， 天地也敬此恩长。 原创作品 （Original Article） 注：原诗创作中第三句为“...

As one of the research series of "space pathology" , "poem explain poem"...

“以诗解诗”文化能力的传承与延续符合“人类非物质文化”的界定，既具民族性，创造性，也包含世界多元互动性和平衡性。可广泛应用于本土及世界各国的文化...

有人观诗观其气，有人观诗观其趣，有人观诗观其义，有人观诗观其序，有人观诗观其技，有人观诗观其喻，有人观诗观其境，有人观诗观其情，有人观诗观其道，...

有人观诗观其气，有人观诗观其趣，有人观诗观其义，有人观诗观其序，有人观诗观其技，有人观诗观其喻，有人观诗观其境，有人观诗观其情，有人观诗观其道，...

“法之为道”，首在律己，重在待人；“仁之为道”，首在待人，重在律己。

经济、贸易、金融等等，这些原本是服务人类的工具。如果有一天，这些工具反而演变成为伤害人类的角色时，人们面临的不在是反思，而是选择。人类开始选择一...

“以诗解诗”，从空间思维的角度看，就是“和而不同”。今天，这一优秀文化能力的培养几乎是一个空白。然而，历史上，它不仅是文化开放包容的核心能力之一...