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  • 《老子》详解,给所有曲解老子的人(四十三)

    天下之至柔,驰骋天下之至坚。 无有入于无间,吾是以知无为之有益。 不言之教,无为之益,天下希及之。 解:天下之至柔,驰骋天下之至坚。 全句为,天下最柔软的东西,驰骋穿行于天下...

  • 彭放|感悟《论语》的人文情怀之【1·13】——获得他人尊敬之道

    【1·13】有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。” 有子说:“与人信约符合公平正直的义理,这信约就可以实行;恭敬符合于礼,这样才能远离耻辱...

  • 彭放|感悟《论语》的人文情怀之【1·8】——人不重则不威

    【1·8 】子曰:“君子不重则不威,学则不固,主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。” 孔子说:“君子不庄重就不会在其领域树立威信,学到的东西也容易淡忘,为人处事要以忠信为主,不...

  • 彭放|感悟《论语》的人文情怀之【1.3】——警惕伪君子

    【1.3】 子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” 孔子说:“捡动听的漂亮话,装出和颜悦色讨好人的样子,这种人真诚的仁德就很少了。” 一、巧言令色的人不会甘心于白白付出满嘴的花言巧语 ...

  • 某个小学3年级学生应试教育思考

    从小学二年级开始,全力突击#语文#。 1:从成语开始: 用1.5年时间(三年级上学期结束)突击完成大概3500个成语,每天平均学习7个成语。 2:宽泛意义上的阅读: 购买大量...