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读书节，每班要推选一位演讲者参加年级比赛。为了让每位同学都有锻炼机会，我提前一周布置，让同学们周末写稿练读。凡同学因生病居家，他想录视频参与评选...
我的爷爷是我从小到大的榜样。小时候，不止一次在电视上看到爷爷，我很激动，印象很深的画面是爷爷穿着白色衬衫，在树叶映衬下接受采访发言。那时候就想，...
一、识字 这节课识字不难，大部分都可以通过形声字、变一变识记，是否可以先进行检测预习成果，看看通过自学学生能掌握哪些生字，然后再针对有困难的个别...
6月5日晚，陕西省教育科学研究院小学语文检验员李琦老师，分享的主题是“依托统编教材，促进思维发展”。李老师选取不同学段的教学案例，从信息化时代核...
导入:乌云图片，“乌”认识“黑”，写“黑”。 板书课题，读课文。 要求: 1.标自然段 2.哪些地方体现:雨真的下起来了！ 3. 学生找到相关句...
《江南》导入。 初读课文，学习提示。 第一关。 小老师领读。 男女生比赛读，谁读的更准确。 来了一只小蜻蜓，透明的臂膀把拼音吹跑了。开火车读。 ...
图片猜测科学家。 “蜜蜂”书写注意什么。老师范写，学生用学习单练写，展评。 展评完再练写。 4个读不好的，你们四个来读。 解决读不好的字，辨析。...
本单元主题是什么？一起读单元学习要求。 出示学习目标一，完成学习单第一题。 代表展示。 核对答案，修改。 借助提示语说一说。 从哪里可以看出法布...
单元主题。 回顾宇宙的另一边，引出我变成了一棵树。 出示关键词，回顾课文线索。 出示学习目标1，学生自学，计时5分钟。 汇报交流。 看课文片段视...