《好好学习：个人知识管理精进指南》 作者：成甲 书中主要解决的问题，哪些知识是我们应该要学习的，以及如何学习并管理自己的知识框架。 今天目标：读...

书籍：《好好学习：个人知识管理精进指南》 今天目标：书籍检视阅读，粗读一遍，边读边整理读书笔记1篇。 实际达成：检视阅读、粗读一遍，读书笔记未完...

《如何阅读一本书》中阅读第二层次检视阅读的使用心得。今日份成果：快速了解5本书作者想要表达的内容，完整阅读一本书。 检视阅读方法回顾：书名、书本...

本文是使用检视阅读的碎碎念，刚开始使用感觉有点不太好用，主要还是不习惯。拿到一本书，总想着从头到尾的一页一页的翻看。每本书用了差不多在1个小时，...

阅读，是非辅助型的自我发现学习，是跟以为缺席的老师在学习。 阅读的层次 1. 第一层次的阅读：基础阅读。小学毕业基本都完成了，只要知道句子时什么...

我们都应该做一个真正的“阅读人” “阅读人”是指那些习惯于从书写文字中汲取大量资讯，以增进对世界了解的人。他们读书的目的是增进理解力。 在信息爆...